0172 Уроки Скрипки в Берлине
Звук скрипки нежный и проникновенный. Когда музыкант владеет скрипкой — на сцене рождается настоящее волшебство.
Наши индивидуальные занятия по скрипке помогут вашему ребенку не просто научиться играть на инструменте, но и развить важные навыки — концентрацию, память и творческое мышление. Мы используем проверенные отечественные методики, что гарантирует серьезную теоретическую основу с первых уроков.
За время обучения игре на скрипке дети приобретают навыки грамотного разбора и разучивания произведений, а также выразительного исполнения по нотам и наизусть произведений разных жанров и эпох из репертуара российских детских музыкальных школ.
На пробном уроке по скрипке педагог составит индивидуальную программу обучения, учитывая цели и начальный уровень музыкальных навыков ученика.
Занятия проходят в Шарлоттенбурге (U-Bahn Blissestr.) и центре Берлина (Friedrichstr.).
От первых нот до мастерства.
Знакомим с нотной грамотой и техникой игры на скрипке. Исполняем простые произведения, шаг за шагом осваивая переходы между струнами и позициями. Стремимся к чистому скрипичному звучанию.
Ознакамливаемся с разнообразными техниками игры. Изучаем сложные штрихи, такие как спиккато, портато, маркато и стаккато. Учимся читать ноты с листа. Играем гаммы и этюды для совершенствования техники.
Осваиваем навыки игры на слух и импровизацию. Студентам предоставляется шанс выступить в дуэте с фортепиано.
45 минут.
Все занятия по игре на скрипке в школе
индивидуальны.
Ученик демонстрирует выполненное домашнее задание. Преподаватель указывает на ошибки, дает советы по отдельным моментам исполнения. Домашнее задание выдается в той мере, в которой ученик способен его выполнить.
Так как при игре на скрипке действия левой и правой рук отличаются, на начальных этапах обучения ученик сосредотачивается на оттачивании движений каждой руки отдельно. Учитель разрабатывает набор упражнений для правой руки, направленных на разные штрихи. Для улучшения ловкости левой руки, под наблюдением преподавателя, ученик исполняет гаммы, упражнения и этюды.
После того, как нотный текст произведения уже разобран и выучен, наступает интересный творческий этап — работа над музыкальным образом. Педагог и ученик занимаются агогикой, темпами, различными стилевыми приемами, работают над звукоизвлечением, чтобы скрипка выразительно пела в любом регистре.
По желанию ученика можно отступить от изучаемого репертуара и поиграть что-то не по программе, а просто для удовольствия. Возможно разобрать произведение, которое ученик недавно услышал, или испробовать импровизацию на определенную тему, будь то сольно или в дуэте с преподавателем.
наших учеников.
, ваша заявка успешно отправлена!
Оставьте ваши контакты — мы перезвоним, чтобы подобрать удобное время для пробного занятия.
На пробном уроке вы сможете обсудить все вопросы и почувствовать атмосферу наших занятий.
Наш педагог оценит способности вашего ребенка и предложит оптимальный план занятий, учитывая его интересы и уровень подготовки.
Яркие
моменты.
=
=
=
=
=
=
=- С какого возраста нужно начинать обучаться музыке?
- Для чего нужно посещать группу раннего музыкального развития?
- Предлагаете ли вы занятия для взрослых?
- Какие квалификации у ваших преподавателей?
- Какое расписание занятий и можно ли его подобрать под наш график?
- Какие методики обучения вы используете?
- Нужно ли покупать инструмент для начала обучения?
- Какие результаты можно ожидать от занятий музыкой в вашей школе?
- Как записаться на занятия и что для этого нужно?
