0172 
Уроки Сольфеджио
в Берлине
Изучение сольфеджио является важным дополнением к инструментальным урокам, так как развивает музыкальный слух, чувство ритма и дает теоретические знания. Это позволяет лучше понимать музыку, улучшает способность читать ноты и способствует более выразительному исполнению на инструменте.
Уроки сольфеджио — это неотъемлемая часть всестороннего музыкального развития, в котором теория и практика взаимосвязаны.
На занятиях ученики осваивают основы теории музыки, развивают мелодический и гармонический слух, учатся читать ноты и петь с листа, пишут музыкальные диктанты. Это фундаментальные основы, которые облегчат освоение любого музыкального инструмента и улучшат когнитивные навыки, такие как память и концентрация. На занятиях используется учебная литература, используемая в российских учебных заведениях, что позволяет поддержать высокий уровень образования.
Мы предлагаем как групповые, так и индивидуальные занятия, чтобы подобрать наиболее удобный формат для вас.
Учимся строить и отличать на слух интервалы. Разбираемся с понятием лада, со строением мажорных и минорных тональностей, а также с ключевыми знаками. Учимся записывать на слух мелодии.
Пишем и анализируем на слух мелодии в миноре и мажоре. Изучаем смешанные и переменные размеры, пунктирный ритм. Пишем на слух аккордовые цифровки, занимаемся гармоническим анализом.
Анализируем музыку различной степени сложности. Строим четырех- и пятизвучные аккорды. Изучаем ладовую переменность, отклонения и модуляции. Учимся подбирать аккомпанемент к мелодии. Играем каденции во всех тональностях.
45 минут.
Занятия по сольфеджио в школе
индивидуальные и групповые.
- Калинина, Рабочие тетради 1-7 класс
- Баева, Зибряк, Сольфеджио 1-2 класс
- Калмыков, Фридкин, Одноголосие
- Металлиди, Сольфеджио
- Давыдова, Сольфеджио 3-7 класс
- Вахромеев, Элементарная теория музыки
- и другие
На занятих сольфеджио и теорией музыки у учащихся развивается мелодический, гармонический и внутренний слух, музыкальное мышление и музыкальная память. У них воспитываются такие навыки, как пение мелодии с листа с аккомпанементом и без, ансамблевое пение, самостоятельное разучивание мелодии, чтение с листа, а также формируются такие умения, как подбор по слуху мелодии и аккомпанемента, запись и транспонирование мелодии по слуху, анализ элементов музыкальной речи, анализ произведения по слуху и нотному тексту.
Основные темы, изучаемые по теории музыки: лад и тональнось, интервалы, аккорды, секвенция, мелодия и фактура. Занятия проходят в групповой и индивидуальной форме.
наших учеников.
, ваша заявка успешно отправлена!
Оставьте ваши контакты — мы перезвоним, чтобы подобрать удобное время для пробного занятия.
На пробном уроке вы сможете обсудить все вопросы и почувствовать атмосферу наших занятий.
Наш педагог оценит уровень подготовки и предложит оптимальный план занятий, учитывая ваши интересы и цели.
Яркие
моменты.
=
=
=
=
=
=
=- С какого возраста нужно начинать обучаться музыке?
- Для чего нужно посещать группу раннего музыкального развития?
- Предлагаете ли вы занятия для взрослых?
- Какие квалификации у ваших преподавателей?
- Какое расписание занятий и можно ли его подобрать под наш график?
- Какие методики обучения вы используете?
- Нужно ли покупать инструмент для начала обучения?
- Какие результаты можно ожидать от занятий музыкой в вашей школе?
- Как записаться на занятия и что для этого нужно?
